因錯誤言論被處分

資料圖：袁騰飛

被網(wǎng)友稱為“最牛歷史老師”的北京海淀教師進修學校高級教師袁騰飛正和出版商磨鐵圖書因為版稅糾紛對簿公堂，同時袁騰飛的一些“語錄”也在網(wǎng)上突然流傳，袁騰飛更因為這些廣為流傳的“出格語錄”被很多網(wǎng)友追捧，同時也被不少網(wǎng)友“圍剿”。根據(jù)北京海淀區(qū)群眾事務(wù)呼叫中心網(wǎng)站上的一份投訴記錄顯示，袁騰飛因為講課時有“嚴重的錯誤言論”，已被責令檢查、警誡談話、批評教育。袁騰飛認為自己被出版商“惡意”陷害，出版商回復(fù)稱這是“潑臟水”。昨天這份處理意見被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)并廣為流傳。至于網(wǎng)上傳言袁被拘留，袁的律師表示應(yīng)該不屬實。

責令作出深刻檢查

5月9日，一封編號為“Q2010050900026”的投訴信件出現(xiàn)在了北京海淀區(qū)群眾事務(wù)呼叫中心的網(wǎng)站上，投訴稱，曾上過百家講壇的北京海淀教師進修學校高級教師袁騰飛的言論在網(wǎng)上風傳，其被學生譽為“史上最牛歷史老師”。袁騰飛看歷史“是唯心主義的、更是反動的、有害的。是否定深入人心的社會主義歷史。滿腹經(jīng)綸說的卻是未經(jīng)考證的野史。”“有關(guān)部門、上級單位是否對此人缺乏應(yīng)有的監(jiān)管?黨組織是否缺乏對此人的黨性教育?學歷史的目的是知文化、以歷諫今，我不明白他如此否定中國共產(chǎn)黨、否定中國教育制度、否定中國政府對學生了解中國文化、發(fā)展我國社會有什么好處?”“他的行為是否涉嫌‘煽動分裂國家罪’?作為一個黨員，是否沒有起碼的黨性?希望有關(guān)部門重視起來。盡快給予社會一個滿意的答復(fù)。”

隨后海淀區(qū)教委對該投訴進行了答復(fù)。海淀區(qū)教委稱5月4日晚9點進修學校領(lǐng)導(dǎo)就接到了區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于此情況的通報電話。5月5日，學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對袁騰飛進行了“警誡談話，批評教育”，并且“責令其作出深刻檢查，深刻認識自己在網(wǎng)絡(luò)視頻中言論的嚴重錯誤，并要求其今后停止一切在民辦培訓(xùn)機構(gòu)等其他部門的授課活動”。“要以積極正確的態(tài)度對待此事，要配合有關(guān)方面做好工作，力爭將影響降到最低限度。”

“此事已經(jīng)上報海淀區(qū)教育委員會，并通過區(qū)教委上報北京市教育委員會和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。目前正在對袁騰飛本人進行教育批評過程中，對整個事件進行調(diào)查處理過程中。”　　本文“”來源：http://www.lzymwhcb.com/jiaoyu/jiaoshi/15230.html，轉(zhuǎn)載必須保留網(wǎng)址。

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